Услуги репетитора

Качественная, профессиональная подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по истории и обществознанию, подготовка к урокам и олимпиадам по авторским методикам от финалиста Всероссийского конкурса "Учитель года", обладателя премии Президента РФ "Лучшие учителя России" Разработанные мной курсы представляют собой пошаговые инструкции, выполнение которых приводит к эффективному результату. Слушатели курсов получают все необходимые дидактические и методические материалы для успешного прохождения ГИА. Дистанционные занятия (Скайп) не уступают по качеству очным занятиям.
Заказать курс или услуги репетитора: WhatsApp, тел. 8(950)-794-21-89, e-mail: onlainrepetitor@gmail.com

С уважением: Историк.RU (об авторе)



Подготовка к ГИА по обществознанию

(Перейти к каталогу)


Кодификатор по обществознанию. ЕГЭ

(Перейти к каталогу)


Спецификация контрольных измерительных материалов

по обществознанию. ЕГЭ - 2022 год


Внимание! К темам, отмеченным символом опубликованы материалы для подготовки.

Изменения в КИМ 2022 года в сравнении с КИМ 2021 года
1. Из части 1 КИМ исключены задания 1, 2 и 20 по нумерации 2021 г.
2. Задание с кратким ответом на анализ графика спроса и предложения (задание 10 в КИМ 2021 г.) преобразовано в задание с развёрнутым ответом (задание 21 по нумерации 2022 г.).
3. В части 2 КИМ устранены дублирующие друг друга по проверяемым умениям задания (задания 22 и 26 исключены, задания 25 (позиция 25.1) и 23 из КИМ ЕГЭ 2021 г. сохранены в составном задании к тексту (задания 17-20).
4. Максимальный балл за выполнение задания–задачи 22 (по нумерации 2022 г.) увеличен с 3 до 4 баллов.
5. В КИМ ЕГЭ 2022 г. не включено альтернативное задание, требующее написания мини-сочинения (задание 29 КИМ 2021 г.).
6. В часть 2 включено задание с развёрнутым ответом по Конституции Российской Федерации и законодательству Российской Федерации (задание 23 по нумерации 2022 г.).
7. Задание на составление плана развёрнутого ответа по предложенной теме (задание 28 в КИМ ЕГЭ 2021 г.) включено в составное задание, соединившее в себе составление плана и элементы мини-сочинения (задания 24 и 25 по нумерации 2022 г.).
8. Максимальный балл изменён с 64 до 57 баллов.
9. Общее время выполнения работы сокращено с 235 до 180 минут.
Все изменения в ЕГЭ 2022 по обществознанию.
Источник: Обществознание l История l Английский ШКОЛКОВО

Структура КИМ ЕГЭ
Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя 25 заданий, различающихся формой и уровнем сложности. Часть 1 содержит 16 заданий с кратким ответом. В экзаменационной работе предложены следующие разновидности заданий с кратким ответом: – задания на выбор и запись нескольких правильных ответов из предложенного перечня ответов; – задание на установление соответствия позиций, представленных в двух множествах. Ответ на каждое из заданий части 1 даётся в виде последовательности цифр, записанных без пробелов и разделительных символов. Часть 2 содержит 9 заданий с развёрнутым ответом. Ответы на эти задания формулируются и записываются экзаменуемым самостоятельно в развёрнутой форме. Задания этой части работы нацелены на выявление выпускников, имеющих наиболее высокий уровень обществоведческой подготовки. Результаты выполнения заданий части 1 обрабатываются автоматически. Ответы на задания части 2 анализируются и оцениваются экспертами на основе специально разработанных критериев. Распределение заданий экзаменационной работы по её частям с учётом максимального первичного балла за выполнение каждой части приведено в таблице 1. Спецификации.
Результаты выполнения заданий части 1 обрабатываются автоматически.
Ответы на задания части 2 анализируются и оцениваются экспертами на основе специально разработанных критериев.
Распределение заданий экзаменационной работы по ее частям с учетом максимального первичного балла за выполнение каждой части дается в таблице 1. Спецификации

Образцы заданий и перечень тем, знание которых

необходимо для успешного выполнения заданий


В соответствии с приложением 1 "Обобщенный план варианта КИМ ЕГЭ 2022 года по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ"
?

Задание 1

?
Задание на соотнесение видовых понятий с родовыми. Любая тема из кодификатора

Образец задания

?

Ответ

16
Тема в кодификаторе
  • 1.8 Системное строение общества: элементы и подсистемы

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 2

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4)

    Образец задания

    ?

    Ответ

    125
    Тема в кодификаторе
  • 1.1 Природное и общественное в человеке. (Человек как результат биологической и социокультурной эволюции.)

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 3

    ?
    Задание на установление соответствия

    Образец задания

    ?

    Ответ

    11122
    Тема в кодификаторе
  • 1.11 Наука. Основные особенности научного мышления. Естественные и социально-гуманитарные науки

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 4

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4)

    Образец задания

    ?

    Ответ

    346
    Тема в кодификаторе
  • 1.10 Понятие культуры. Формы и разновидности культуры

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 5

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4). Раздел кодификатора «Экономика» (задания 5–7).

    Образец задания

    ?

    Ответ

    234
    Тема в кодификаторе
  • 2.6 Финансовые институты. Банковская система

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 6

    ?
    Задание на установление соответствия. Раздел кодификатора «Экономика» (задания 5–7).

    Образец задания

    ?

    Ответ

    11123
    Тема в кодификаторе
  • 2.13 Налоги

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 7

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4). Раздел кодификатора «Экономика» (задания 5–7).

    Образец задания

    ?

    Ответ

    456
    Тема в кодификаторе
  • 2.5 Постоянные и переменные затраты

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 8

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4)

    Образец задания

    ?

    Ответ

    345
    Тема в кодификаторе
  • 3.1 Социальная стратификация и мобильность

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 9

    ?

    Образец задания

    ? ?

    Ответ

    123
    Тема в кодификаторе имеет условную привязку

    Вернуться к списку заданий


    Задание 10

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4). Раздел кодификатора «Политика» (задания 10,11,13).

    Образец задания

    ?

    Ответ

    13
    Тема в кодификаторе
  • 4.1 Понятие власти

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 11

    ?
    Выбор позиций из списка (множественный выбор, как правило от 2 до 4). Раздел кодификатора «Политика» (задания 10,11,13).

    Образец задания

    ?

    Ответ

    346
    Тема в кодификаторе
  • 4.2 Государство, его функции

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 12

    ?
    Задание 12 во всех вариантах проверяет знание основ конституционного строя Российской Федерации, прав и свобод человека и гражданина (позиция 5.4 кодификатора)

    Образец задания

    ?

    Ответ

    135
    Тема в кодификаторе
  • 5.4 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 13

    ?
    Задание на установление соответствия

    Образец задания

    ?

    Ответ

    33112
    Тема в кодификаторе
  • 4.14 Органы государственной власти РФ

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 14

    ?
    Множественный выбор

    Образец задания

    ?

    Ответ

    145
    Тема в кодификаторе
  • 5.20 Правоохранительные органы. Судебная система

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 15

    ?
    Задание на установление соответствия

    Образец задания

    ?

    Ответ

    13212
    Тема в кодификаторе
  • 5.6 Субъекты гражданского права.

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 16

    ?

    Образец задания

    ?

    Ответ

    124
    Тема в кодификаторе
  • 5.17 Гражданство РФ

    • Вернуться к списку заданий


    Задания 17-20


    Задания 17-20 объединены в составное задание с фрагментом научно-популярного текста или нормативного правового акта. (до 2022 года это было задание 21-24, алгоритм его выполнения практически не изменился)
    Смотреть алгоритм

    Задание № 21-24 в ЕГЭ по обществознанию. Работа с текстом

    Перейти к алгоритму Перейти к алгоритму


    Задание 17 направлено преимущественно на выявление умения находить, осознанно воспринимать и точно воспроизводить информацию, содержащуюся в тексте в явном виде.
    Задание 18 проверяет умение самостоятельно раскрывать смысл ключевых обществоведческих понятий. Внимание! В отличии от задания 21 по нумерации КИМ 2021, больше нет вопросов по тексту, только объяснение понятия. (В объяснении смысла / определении понятия должно быть указано не менее двух существенных признаков. Объяснение/определение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
    Задание 19 нацеливает на конкретизацию (иллюстрацию и т.п.) примерами отдельных положений текста с опорой на контекстные обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт.
    Задание 20 предполагает использование информации из текста и контекстных обществоведческих знаний в другой познавательной ситуации, самостоятельное формулирование и аргументацию оценочных, прогностических и иных суждений, связанных с проблематикой текста.

    Спецификация

    ?

    Образец задания

    ? ? ?

    Ответ на задание 1

    ?

    Ответ на задание 2

    ? ?

    Источники

    Термины по обществознанию по сферам общественной жизни

    Перейти к терминам Перейти к решению


    Ответ на задание 3

    ? ? ?

    Ответ на задание 4

    ? ?

    Тема в кодификаторе Каталог материалов → Лекции → Цифровая экономика

    Вернуться к списку заданий


    Задание 21

    ?
    Задание 21 (10 до 2022 года) на анализ кривой спроса/предложения усложнилось, превратившись из базового в задание повышенного уровня сложности. Теперь требуется определять характер кривой, знать наизусть неценовые факторы спроса и предложения. Вариантов ответа предоставлено не будет. Ситуацию, повлиявшую на рынок, нужно будет иллюстрировать примерами. Вместе с тем, изменился и критерий оценивания данного задания – с 1 до 3 баллов.

    Образец задания

    ?

    Ответ и критерии оценивания

    ? ?

    Тема в кодификаторе
  • 2.4 Рынок и рыночный механизм. Спрос и предложение

    • Как решать НОВОЕ задание 21 из ЕГЭ 2022 по обществознанию? График в ЕГЭ по обществознанию
    Источник: Обществознание l История l Английский ШКОЛКОВО

    Вернуться к списку заданий


    Задание 22

    ?
    Задание 22 это задание-задача. Требует привлечение знаний из разных разделов кодификатора

    Образец задания

    ?

    Ответ и критерии оценивания

    ? ?

    Темы в кодификаторе
  • 1.17 Многовариантность общественного развития (типы обществ)
  • 2.3 Экономические системы
  • 1.12 Образование, его значение для личности и общества
  • 3.10 Семья и брак

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 23

    ?

    Образец задания

    ?

    Ответ и критерии оценивания

    ? ?

    Тема в кодификаторе
  • 5.4 Конституция Российской Федерации. Основы конституционного строя РФ

    • Вернуться к списку заданий


    Задание 24

    ?

    Образец задания

    ?

    Ответ

    ? ?

    Критерии оценивания ответа на задание 24

    ? ?

    Тема в кодификаторе
  • 4.8 Политические партии и движения

    • Как написать идеальный ПЛАН (задание №24) на ЕГЭ 2022 по обществознанию?
    Источник: Обществознание l История l Английский ШКОЛКОВО

    Вернуться к списку заданий


    Задание 25

    ?

    Образец задания

    ?

    Критерии оценивания

    ? ?

    Тема в кодификаторе
  • 4.8 Политические партии и движения

    • Вернуться к списку заданий


    Об авторе

    • Главная
    • К урокам
      Обществознание
      История

    Информация

    Пользовательское соглашение Пользовательское соглашение
    Реклама на сайте Реклама на сайте