Услуги репетитора
Заказать курс или услуги репетитора: WhatsApp, тел. 8(950)-794-21-89, e-mail: onlainrepetitor@gmail.com
С уважением: Историк.RU (об авторе)
Заказать курс или услуги репетитора 
ОГЭ
(Перейти к кодификатору ОГЭ)
4.3 Виды экономической деятельности.
Производство ‒ источник экономических благ.
Факторы производства.
Обмен. Торговля и её формы
Каталог материалов
Презентации
- - Производство – основа экономики. Обществознание 8 класс. Онлайн-Школа с 1 по 11 класс
- - Факторы производства и факторные доходы. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»
- - Факторы производства и факторные доходы (Школа обществознания | Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ)
- - Обмен, торговля. ОГЭ по обществознанию
- - Товары и услуги. Ресурсы и потребности (ОГЭ по обществознанию без репетитора)
Базовые знания
Терминология
Для просмотра определения обществоведческого понятия, нажмите на него. Чтобы закрыть значение обществоведческого понятия нажмите на него повторно.
факторы производства
факторный доход
труд
земля
капитал
физический капитал
финансовый (денежный) капитал
предпринимательские способности
Обмен
заработная плата
рента
прибыль
Вернуться к каталогу материаловНа что обратить внимание при подготовке к ОГЭ (рекомендации ФИПИ)
Знать - Что такое ресурсы, ограниченность ресурсов, производство, факторы производства, обмен, торговля
Классификации видов экономической деятельности, факторов производства
Характеризовать
- факторы производства и факторные доходы
Устанавливать соответствия между существенными чертами и признаками
- факторов производства
Раскрывать на примерах
- факторы производства, факторные доходы
Вернуться к каталогу материалов
Вернуться к каталогу материалов
Виды экономической деятельности
В целом производство — это деятельность общества, направленная на удовлетворение своих потребностей. Можно выделить 4 этапа производства, первым из которых будет выступать производство в узком смысле этого слова:
1) Производство — это процесс создания экономических благ и услуг, которые выступают исходным пунктом экономической деятельности.
Существуют различные подходы к классификации. Например, производство разделяют на материальное и нематериальное, отдельно выделяя сферу услуг. При другой классификации разделение производится только на два вида: материальное и нематериальное производства, в каждом из которых происходит разделение на производство товаров и услуг.
Товар — продукт труда (материальный, т.е. вещь) произведённый для продажи на рынке.
Услуга — результат деятельности, направленной на удовлетворение определённых потребностей общества и предлагаемой на рынке. Не имеет материального выражения, реализуются и потребляется в процессе осуществления этой деятельности.
2) Распределение — это разделение произведённого продукта, дохода между участвующими в его производстве.
Может рассматриваться как в узком смысле (между отдельными лицами, участвующими в производстве товара/услуги), так и в широком смысле (в экономике в целом, с учётом перераспределения с участием государства).
3) Обмен — это процесс, в котором взамен произведённого продукта люди получают деньги или другой продукт (бартер).
4) Потребление — заключительная стадия производства, в процессе которой произведённый продукт используется (потребление предметов длительного пользования) или уничтожается (потребление краткосрочной продукции).
Сферы производства, распределения, обмена и потребления как фазы единого процесса производства не только следуют друг за другом, но и взаимопроникают друг в друга.
В производстве задействованы средства производства:
Предмет труда — вещество природы, преобразуемое в процессе трудовой деятельности и/или информация, перерабатываемая в процессе интеллектуальной деятельности. Например, дерево, из которого создаётся мебель или статьи журналистов, проверяемые редактором журнала. Предмет труда, уже изменённый человеком, но требующий дальнейшей обработки (не конечное изделие, а используемое для последующего создания товара) называется сырьём.
Средства труда — то, с помощью чего осуществляется производственная деятельность, инструменты деятельности. Например, станки на предприятии.
Создание товаров/оказание услуг обычно разделяется на несколько этапов (может быть и непрерывным процессом). Такие этапы называются производственными циклами.
Производственный цикл — период пребывания предметов труда в производственном процессе с начала изготовления до выпуска готового продукта.
Вернуться к каталогу материалов
Факторы производства и факторные доходы
Факторы производства — это ресурсы, которые участвуют в процессе производства товаров и услуг.
Факторные доходы– это доходы (поступления) от использования факторов производства.
Одним из основоположников современной экономической теории, изучавших проблему выбора в условиях ограниченности ресурсов и безграничности человеческих потребностей является Адам Смит – британский экономист XVIII века. Он выделял три фактора производства: труд, земля, капитал, которые приносят человеку доход.
Труд — сознательная хозяйственная деятельность человека, направленная на создание полезного результата.
В процессе труда человек затрачивает физические и умственные усилия и получает доход в виде заработной платы. Заработная плата "синих воротничков" (работников физического труда) в среднем ниже, чем заработная плата "белых воротничков" (работников интеллектуального труда). Размер заработной платы зависит от квалификации работника, условий труда и степени риска. Например, Иван Сергеевич и Юрий Петрович преподают в колледже одинаковое количество часов, но Иван Сергеевич имеет высшую квалификационную категорию, поэтому заработная плата у него больше.
Земля — это природные ресурсы (земля, водные ресурсы, полезные ископаемые), используемые в хозяйственной деятельности для производства экономических благ.
Природные ресурсы, как и все другие экономические ресурсы, ограниченны и человек не может изменить их размеры по собственному желанию. Поэтому не допускается потребительское отношение к природе, приводящее к истощению или уничтожению её ресурсов. Доходом от земли является рента. Её размер зависит от качества земли. На двух разных земельных участках при одинаковых вложениях труда и капитала, будет разная производительность, следовательно, и рента.
Доход от земли можно получить разными способами, например, Андрей посадил на своём земельном участке вишнёвый сад с целью продажи вишен, а Вадим сдал свой участок в аренду под строительство автомастерской (в первом случае земельный участок относится к фактору "Земля", а во втором случае к фактору "Капитал").
Капитал — совокупность имущества, используемого для производства экономических благ.
Капитал модно разделить на финансовый (деньги, ценные бумаги) и физический (корпуса цехов, складские помещения, машины, оборудования, земельные участки как объекты недвижимости). Доход от капитала называется процентом от прибыли. Для получения данного вида дохода человек вкладывает (инвестирует) имеющиеся у него активы (финансовый или физический капитал) в сферу производства товаров или оказания услуг. Такое использование активов в производстве называется капиталовложениями. Размер процента зависит от товарооборота и рентабельности предприятия. Инвестирование бывает прямым, когда человек непосредственно вкладывает свои свободные средства в какое - либо производство. Например, Юрий вложил 50% средств на строительство тепличного комплекса, начатое другом. Но есть ещё и косвенное инвестирование. Например, Татьяна открыла депозит в банке и будет получать процент до истечения срока договора с банком. Депозитные средства банк инвестирует уже сам.
Капитал – это ресурсы предприятия, которые могут быть направлены в производство ради получения прибыли. Без них функционирование предприятия невозможно. Капитал в физической форме подразделяется на основной и оборотный. Длительно функционирующая часть относится к основному капиталу, а другая – к оборотному.
Основной капитал — это часть функционирующего капитала, которая имеет длительный срок полезного использования и переносит свою стоимость на готовую продукцию постепенно, по мере износа. Это машины, оборудование, приборы и пр., необходимые в производстве.
Оборотный капитал — это часть функционирующего капитала, которая полностью переносит свою стоимость на готовую продукцию в течение одного производственного цикла. Функционирующий капитал предприятия отражается в активе бухгалтерского баланса. Само наименование «оборотный» говорит о том, что этот капитал в производстве используется единожды, при этом либо полностью утрачивают свою форму (топливо) либо изменяют ее (ткань в швейном производстве). Оборотный капитал может быть представлен сырьем и материалами, готовой продукцией, полуфабрикатами, незавершенной производством продукцией, тарой, денежными средствами и пр.
Предпринимательские способности и информация
В современном информационном обществе огромную значимость имеют и такие факторы производства, как предпринимательские способности и информация.
Предпринимательские способности – умения человека эффективно сочетать все факторы для производства товаров и услуг с целью извлечения прибыли.
В состав данного фактора включены знания, профессиональные, моральные и психологические качества человека. Доходом от предпринимательских способностей является прибыль. Её величина зависит от образованности, инициативности, ответственности и конкурентоспособности предпринимателя. Например, два друга Саша и Женя решили открыть фирму по ремонту электронной техники, потому что в их деревне нет ничего подобного, а люди нуждаются в таких услугах.
Информация — ресурс, используемый экономическим субъектом для решения стоящих перед ним проблем.
Обладание достоверной информацией является важным условием успешного функционирования предприятия, рационального выбора потребителя. Например, Сергей нашел знакомому предпринимателю оптовую фирму, продающую запчасти дешевле, прежнего поставщика. Бизнесмен хорошо сэкономил и заплатил Сергею за информацию о выгодном поставщике. Одним из видов дохода от информации является роялти – денежное вознаграждение автору за публикацию и распространение его интеллектуальной собственности.
В таблице представлена наиболее известная классификация факторов производства, могут быть выделены и иные. Первые три фактора производства (труд, земля, капитал) были выделены ранее остальных, что связано с развитием экономических отношений и общества в целом. Например, информация является также ключевым фактором развития постиндустриального общества.
Факторы производства относятся к ресурсам, которые существуют в ограниченном количестве. В процессе производства задействованы различные факторы производства. Например, владелец пекарни осуществляет предпринимательскую деятельность, при этом у него могут быть наёмные работники, он арендует помещение для пекарни и покупает технику для приготовления пищи…
Вернуться к каталогу материалов
Обмен, торговля
Обмен и его формы
Люди издавна обмениваются продукцией, которую создают в процессе производства.
Человечество имеет опыт обмена произведёнными благами как с использованием денег, так и без — то есть в натуральном виде.
Разновидности обмена
Бартер (от англ. обмен) – натуральный обмен, обмен одного товара на другой БЕЗ посредства денег (например, ремесленник обменивает свои изделия на сельхозпродукцию у земледельца).
Торговля – товарно-денежный обмен, обмен одного товара на другой посредством денег.
Обмен — процесс, в ходе которого люди меняются друг с другом произведёнными продуктами, получая взамен другой продукт или деньги.
Исторически первой формой обмена был бартер.Преимущества обмена в том, что он позволяет производить самому не всю продукцию, а лишь то, что человеку создать проще. В процессе обмена люди могут получать разнообразные блага, которые сами произвести не могут.
Бартер — прямой натуральный продуктообмен без использования денег.
Однако бартер как форма обмена довольно неудобен, ведь не всегда получалось напрямую обменять свою продукцию на необходимую, приходилось включать в обмен третьего, четвёртого владельца благ. В современном мире лишь изредка прибегают к бартеру — в ситуациях, когда деньги теряют свою ценность, например в условиях очень быстрого роста цен или дефицита (отсутствия товаров и услуг). При натуральном хозяйстве всё необходимое для жизни люди производили сами. Обмен был минимальным. Продукцию сельского хозяйства обменивали на соль, кожаные изделия, продукцию кузнецов, позже и на некоторые другие товары.
Условия обмена:
- общественное разделение труда
- наличие как минимум двух сторон
- обладание равноценными благами
- добровольность
- готовность к обмену
- взаимовыгодность сторон
По мере развития общества появляется разделение труда.
Разделение труда — это обособление отдельных видов хозяйственной деятельности, профессиональная специализация.
Разделение труда и специализация стали серьёзным толчком к развитию обмена. Постепенно человечество переходит от бартера к торговле.
Торговля — добровольный и взаимовыгодный обмен благами в форме купли-продажи товаров и услуг.
Торговля гораздо удобнее и эффективнее бартера. Развитие торговли определило и развитие производства, ведь товар стало легче продать. Деньги, полученные за товар, можно было накопить и использовать для дальнейшего развития своего дела.
Условия выгодного обмена. Стоимость и цена товара
Чтобы обмен произошёл, необходимо произвести экономическое благо и предложить его к продаже, то есть превратить в товар.
Товар — это благо, которое продаётся на рынке.
Признаки блага как товара:
- потребительская стоимость — полезность, нужность людям;
- меновая стоимость — способность обмениваться на другие товары.
Стоимость — это мера, которая определяет ценность и полезность товара.
Одно из важнейших условий обмена — его взаимовыгодность. В основе взаимной выгоды лежит равноценность обмениваемых благ. Сравнение ценности товаров возможно через цену.Товар может обладать сходной потребительской стоимостью, но разной меновой. Например, и обычные, и брендовые кроссовки нужны человеку, но в магазине они стоят по-разному. Или наоборот: фрукты и чипсы могут стоить одинаково, однако их полезность совсем неодинакова.
Цена — это стоимость товара в денежной форме.
Виды торговли
Развитие торговли привело к формированию рынка.
Рынок — это система отношений между продавцом и покупателем, в ходе которой осуществляется купля-продажа товаров.
Торговля в условиях рынка может быть оптовой и розничной.
Розничная торговля связана с продажей товаров небольшими объёмами, поштучно. Такую торговлю осуществляют независимые розничные торговцы, специализированные магазины, супермаркеты и торговые комплексы. Торговлю большими партиями для последующей продажи в розницу называют оптовой. Пример такой торговли — когда оптовая компания закупает продукцию у зарубежного производителя для продажи магазинам розничной торговли.
Торговлю также можно разделить на внутреннюю (внутри страны) и внешнюю (между странами).
Преимущества торговли:
- позволяет наиболее точно определить стоимость товара
- позволяет сократить время обмена
- позволяет сократить затраты при обмене
Вернуться к каталогу материалов
Структура производства
Вернуться к каталогу материалов
Источник: Фоксфорд.Учебник по обществознанию
Центр онлайн-обучения "Фоксфорд"
Онлайн-школа с 5 по 11 класс- специализированные курсы по подготовке к ЕГЭ, ГИА и олимпиадам
- Готовься к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам, подтягивай и углубляй свои знания по всем школьным предметам, не выходя из дома
Схема "Факторы производства и факторные доходы"
- Онлайн-школа с 5 по 11 класс
- специализированные курсы по подготовке к ЕГЭ, ГИА и олимпиадам
- Готовься к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам, подтягивай и углубляй свои знания по всем школьным предметам, не выходя из дома
Вернуться к каталогу материалов
Факторы производства и факторные доходы (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)
Источник: (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)
Вернуться к каталогу материалов
Производство – основа экономики. Обществознание 8 класс. Онлайн-Школа с 1 по 11 класс
Источник: Обществознание 11 класс. Онлайн-Школа с 1 по 11 класс
Вернуться к каталогу материалов
Производство, производительность труда. Разделение труда и специализация (ОГЭ по обществознанию)
Источник: ОГЭ по обществознанию без репетитора
Вернуться к каталогу материалов
Факторы производства и факторные доходы Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»
Центр онлайн-обучения "Фоксфорд"
- Онлайн-школа с 5 по 11 класс
- специализированные курсы по подготовке к ЕГЭ, ГИА и олимпиадам
- Готовься к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам, подтягивай и углубляй свои знания по всем школьным предметам, не выходя из дома
Вернуться к каталогу материалов
Факторы производства и факторные доходы (Школа обществознания | Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ)
Вернуться к каталогу материалов
Обмен, торговля. ОГЭ по обществознанию
Источник: Школа обществознания
Вернуться к каталогу материалов
Товары и услуги. Ресурсы и потребности (ОГЭ по обществознанию без репетитора)
Источник: ОГЭ по обществознанию без репетитора
Вернуться к каталогу материалов
Реклама – двигатель прогресса: как реклама меняла мир
Существует несколько версий происхождения фразы "реклама — двигатель торговли". Согласно одной из них, автор знаменитого выражения — предприниматель Людвиг Метцель. Именно он в 1878 году основал первое в России рекламное бюро. Лозунгом новой конторы стало: «Объявление есть двигатель торговли».
В том, что именно торговля – система кровообращения рыночной экономики, сомневаться не приходится, а значит, мы имеем полное право назвать рекламу основой основ развития общества.
Немного истории
Реклама – это способ рассказать о продукте. Поэтому фактическую дату появления рекламы указать довольно сложно – она появилась ровно тогда, когда люди стали общаться. Если же говорить о специальных носителях, то одни исследователи утверждают, что реклама зародилась в XIII веке в Китае, когда ремесленники, заворачивая в бумагу продукты, писали на ней информацию о покупке, указывая место производства. Есть и те, кто при приписывает первенство англичанину Уильяму Какстону, который первым начал печатать и распространять рекламные листовки в 15 веке.
Фактически, до 19 века реклама не нуждалась в каком-то особом развитии или подходе – все коммуникации носили чисто практический характер: разместить объявление в газете, чтобы уведомить о продаже своей собственности; рассказать о новом изделии и тому подобное. Целью рекламы было не вдохновить потребителей, не выстроить знание о бренде, а установить контакт между продавцом и покупателем, чтобы провести одноразовую сделку.
Так происходило ровно до тех пор пока рынок не начал пресыщаться однотипными сообщениями – их стало настолько много, что стало очевидно, чтобы выделиться из общей массы продавцов, надо делать свои рекламные сообщения креативнее, красивее, остроумнее и так далее. Кроме того, середина 19 века – это индустриальная революция: теперь производить стали намного больше, следовательно, требовались новые подходы к продажам и к привлечению большего количества покупателей. Именно тогда и зародилась современная рекламная индустрия: теперь реклама не просто связующее звено между покупателем и продавцом, теперь реклама сама стала продавцом.
Дальнейшее развитие рекламной индустрии двигалось по экспоненте. Это лучше всего описывает отрывок из книги профессора лондонского университета Арона Дэвиса «Promotional cultures»: «Куда бы мы ни посмотрели, куда бы мы ни поехали, везде мы окружены изображениями рекламного характера. Это билборды, телевизионные каналы, фильмы, веб-сайты, радиостанции, общественный транспорт, спортивные стадионы. Так, постепенно и незаметно, реклама проникла во все сферы жизнедеятельности — на организационном, социальном и индивидуальном уровнях».
Реклама не просто осваивала новые инструменты коммуникации, но и меняла их под себя. Знаете как выглядела первая радиопрограмма? Например, когда в 1906 году Реджинальд Фессенден вел первую в мире радиопрограмму, то в ней было чтение библии и игра на скрипке. Радио вообще ассоциировалось с образованием и высокой культурой. Сейчас же реклама – основной источник дохода всех радиокомпаний, и контент составляется именно для увеличения рейтингов, которые позволят дороже продать место для размещения рекламы.
То же самое происходило и на телевидении. Первый телевизор был показан широкой общественности в 1927, а первая рекламу на нем начали транслировать только через 14 лет (кстати, вот она). С тех пор телевидение радикально поменялось и продолжает меняться вплоть до сегодняшнего дня.
Рекламные кампании, изменившие мир
Кольца c бриллиантами
De Beers сумела изменить всю культуры, сделав алмаз одним из самых романтических камней.
Свадьба или помолвка и кольцо с бриллиантом стали синонимами только в 1948 году, когда компания De Beers своей коммуникацией убедила и мужчин, и женщин, что единственный предмет, достойный брачного предложения, — это кольцо с бриллиантом. Используя образ самого твердого камня, то есть идеального символа для союза двух сердец, De Beers сумела изменить всю культуры, сделав алмаз одним из самых романтических камней.
Автопром
Так началась новая эпоха автопрома
Если вы смотрели американские фильмы 60-х годов, то, наверно, обратили внимание на шикарные огромные машины, больше похожие на воздушное судно, чем на автомобиль в нашем представлении. Знаете, что заставило американский автопром измениться? Реклама Фольксваген Жук «Think small» («Подумай о малом»). Главная мысль рекламной кампании – удобное в простом. Так началась новая эпоха автопрома.
Санта-Клауc
До того, как Санту «облагородили» он ездил на лошади, был похож на эльфа и курил
Всем привычный нам Санта – пухленький улыбающийся старичок в красном – персонаж, созданный маркетологами компании Coca-Cola. Интересно, что до того, как Санту «облагородили» он ездил на лошади, был похож на эльфа и курил, а традиционным цветом его одежды был зеленый. Но с 1931-го года он уже приобретает привычный нам вид в рамках рекламной кампании «Санта тоже пьет Coca-Cola». С тех пор песня «Праздник к нам приходит» навсегда вошла в наши жизни и ассоциируется с Новым годом, Сантой и… Coca-Cola.
Компьютеры
Подробнее 60 секунд, которые потрясли мир.
Компьютеры на заре своего появления воспринимались всеми, как нечто очень сложное, в чем способен разобраться только инженер. Именно поэтому считалось, что компьютеры не получат массового распространения – люди не смогут ими пользоваться самостоятельно. Что уж говорить про «гуманитариев»! Но все изменилось. На рынок вышла компания Apple. Она не только переосмыслила компьютер, создав понятие «рабочий стол» и иконки на нем, но так же придумала мышь. Но все равно компьютерам доверяли мало, если не сказать, что побаивались. И вот в 1984 году Apple выпускает свой знаменитый рекламный ролик, в котором ни слова не говорит о своих новых разработках, но делает акцент на том, что компьютеры – это для свободных (читай: творческих) людей. И именно с тех пор компьютеры стали восприниматься не как «вычислительная машина», а как друг и помощник для решения задач, в том числе и творческих.
Спорт
Бэкхем все изменил. Он сделал футбол – частью шоу-бизнеса.
Первым футболистом, который стал совмещать несколько работ, был Дэвид Бэкхем. Именно он впервые стал не только игроком, выступающим за клуб, но и спортсменом, соединившим спорт и моду. Посмотрите на форму спортсменов за всю историю футбола до Бэкхема – она почти не менялась: мешковатая, нелепая форма, как будто бы сшитая для всех по одному размеру. Зарплаты у футболистов, кстати, были соответствующие – никто не понимал, за что им платить большие деньги. Но Бэкхем все изменил. Он сделал футбол – частью шоу-бизнеса. И если бы не Бэкхем, мир футбола был бы совершенно другим.
Реклама – это искусство. Она стала им тогда, когда кому-то впервые пришла мысль «как бы мне написать свое сообщение о продаже не так, как у соседа?». И если углубиться в этимологию, то можно выяснить, слово «реклама» связано с латинским глаголом «reclamare», что в переводе означает «откликаться». Реклама – это искусство нахождения отклика. Как и любое искусство, реклама – зеркало своей эпохи, отражающее потребности человека и социума в конкретную веху времени. Поэтому те, кто предвзято относится к рекламе неправы хотя бы потому, что не до конца понимают суть этого явления. Намного интереснее не обвинять, а разобраться. Причем, не только в искусстве рекламы, но и в эпохе, которую она представляет.
Источник. NMi Group
Вернуться к каталогу материалов
Решение познавательной задачи
Найдите в приведённом ниже списке понятия, отражающие капитал как фактор производства, и запишите цифры, под которыми они указаны. Укажите все правильные ответы:
Ответ
Вернуться к каталогу материалов
Выбор лишних позиций из списка
Ниже приведён перечень терминов. Все из них, за исключением двух, относятся к понятию «факторные доходы»:
1) прибыль предпринимателя; 2) ссудный процент; 3) рента; 4) акция; 5) заработная плата; 6) дивиденд; 7) угольная шахта.
Ответ
Вернуться к каталогу материалов
Источник: Центр онлайн-обучения "Фоксфорд"
- Онлайн-школа с 5 по 11 класс
- специализированные курсы по подготовке к ЕГЭ, ГИА и олимпиадам
- Готовься к ЕГЭ, ОГЭ и олимпиадам, подтягивай и углубляй свои знания по всем школьным предметам, не выходя из дома
Учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии, задания, тесты
- Экономика, экономическая наука. (11класс. Урок 9.)
- ЕГЭ. Обществознание в таблицах и схемах, Р. В. Пазин, И. В. Крутова
- Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ, Для школьников и поступающих в вузы, Динаев А.М.
- Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / Л.Н. Боголюбов и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М. Просвещение
- Обществознание. 10 класс. Модульный триактив-курс. Татьяна Лискова, Ольга Котова
- Обществознание. 40 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ / А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль
- ЕГЭ по обществознанию, О. А. Котова, Т. Е. Лискова. 30 экзаменационных тренировочных вариантов (задания и ответы)
- ОГЭ. Обществознание. Блицподготовка: схемы и таблицы / Р. В. Пазин, И. В. Крутова
- Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ - Баранов П.А.
- Обществознание. 8-9 классы. Модульный триактив-курс. Татьяна Лискова, Ольга Котова
- Обществознание. 12 вариантов. Типовые тестовые задания от разработчиков ОГЭ / А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль
- Обществознание ОГЭ. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов. Котова О.А., Лискова Т.Е.
- Подготовка к ГИА по истории
- Подготовка к ГИА по обществознанию
- Подготовка к олимпиадам по обществознанию
- Подготовка к олимпиадам по истории
- Видеоматериалы
- Справочные материалы
- Исторические карты и флеш-анимация
- Исторические документы
- Терминология
- Хронология
- Персоналии
- История "крылатых" слов и выражений
Все права защищены: Копирование материалов сайта без размещения активной ссылки категорически запрещено| 2022 | Заказать курс или услуги репетитора: WhatsApp, тел. 8(950)-794-21-89, e-mail: onlainrepetitor@gmail.com |
Информация