Услуги репетитора

Качественная, профессиональная подготовка к ОГЭ, ЕГЭ по истории и обществознанию, подготовка к урокам и олимпиадам по авторским методикам от финалиста Всероссийского конкурса "Учитель года", обладателя премии Президента РФ "Лучшие учителя России" Разработанные мной курсы представляют собой пошаговые инструкции, выполнение которых приводит к эффективному результату. Слушатели курсов получают все необходимые дидактические и методические материалы для успешного прохождения ГИА. Дистанционные занятия (Скайп) не уступают по качеству очным занятиям.
Заказать курс или услуги репетитора: WhatsApp, тел. 8(950)-794-21-89, e-mail: onlainrepetitor@gmail.com

С уважением: Историк.RU (об авторе)


Подготовка к ГИА по истории и обществознанию Преимущества курса Стоимость курса Стоимость услуг репетитора

Заказать курс или услуги репетитора


Обществознание. 10 класс

(Перейти к каталогу уроков)

Подготовка к ГИА по обществознанию

(Перейти к материалам)


ЕГЭ

(Перейти к кодификатору)

Мировоззрение, его виды и формы


Каталог материалов


Базовые знания
Презентации
Лекции
Схемы
Видеоматериалы
Проверь себя!
Готовимся к олимпиаде!
Литература для самоподготовки


Базовые знания

Терминология

Для просмотра определения обществоведческого понятия, нажмите на него. Чтобы закрыть значение обществоведческого понятия нажмите на него повторно.


мировоззрение

- устойчивая система взглядов, ценностей и жизненных установок, которой руководствуется человек, когда осознаёт окружающую действительность и своё место в ней.

знания

- форма существования и систематизации результатов познавательной деятельности человека

принципы

- основные правила и установки, которыми человек руководствуется в своей деятельности

идеи

- основные мысли, выражающие отношение человека к какому-либо вопросу, проблеме

идеалы

- высшие образцы чего-либо, ориентиры в деятельности человека

убеждения

- представления человека об окружающем мире, в которых он уверен

духовные ценности

- ценности, формирующие и обогащающие внутренний мир человека.

менталитет

- нравственные и культурные ценности, фундаментальные для народа и отдельного человека.


На что обратить внимание при подготовке к ЕГЭ (рекомендации ФИПИ)


Знать - основные понятия
мировоззрение
- структурные элементы / типологии
мировоззрения
Характеризовать
- типы мировоззрения
Раскрывать на примерах
- виды мировоззрения
Уметь составлять сложный план по теме
«Мировоззрение»

Вернуться к каталогу материалов



Презентации

Мировоззрение, его виды и формы



Внимание!

Данный фрагмент ресурса является элементом совместной деятельности
Вы можете редактировать опубликованную презентацию, перейдя по ссылке

При редактировании презентации, пожалуйста указывайте авторство и источник, соблюдайте авторские права!

Вернуться к каталогу материалов


Лекции

Внутренний (духовный) мир человека, его структура

Внутренний (духовный) мир человека – создание, усвоение, сохранение и распространение культурных ценностей.
Структура внутреннего мира:
Познание (интеллект) - потребность в знаниях о себе, об окружающем мире, о смысле и назначении своей жизни – формирует интеллект человека, т.е. совокупность умственных способностей, прежде всего способность получать новую информацию на основе той, которая у человека уже имеется.
Эмоции – субъективные переживания по поводу ситуаций и явлений действительности (удивление, радость, страдание, гнев, страх, стыд и т.д.)
Чувства– эмоциональные состояния, которые более длительны, чем эмоции, и имеют четко выраженный предметный характер (нравственные, эстетические, интеллектуальные и др.)
Мировоззрение
Направленность личности

Вернуться к каталогу материалов

Что такое мировоззрение?


1. Совокупность взглядов человека на мир, который его окружает;
2. Совокупность знаний, взглядов, оценок, норм и установок; определяющих отношение человека к окружающему миру;
3. Целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, группы, общества.
Однако,следует отметить, что понятие мировоззрение не достаточно строго определено как и многие другие обществоведческие понятия и соответственно, оно контекстно-зависимо от условий использования, имеет различные варианты бытового уровня понимания. Это заметно по некоторым смысловым расхождениям описания в различных словарях.
БСЭ - Мировоззрение, - система взглядов на объективный мир и место человека в нём, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации. М. — это далеко не все взгляды и представления об окружающем мире, а только их предельное обобщение. Содержание М. группируется вокруг того или иного решения основного вопроса философии. В качестве субъекта М. реально выступают социальная группа и личность. М. является ядром общественного и индивидуального сознания. Выработка М. — существенный показатель зрелости не только личности, но и определенной социальной группы, общественного класса и его партии. По своей сущности М. — общественно-исторический феномен, возникший вместе с появлением человеческого общества. М. есть общее понимание мира, человека, общества, определяющее социально-политическую, философскую, религиозную, нравственную, эстетическую, научно-теоретическую ориентацию человека. Существуют три основных типа М. — житейское (обыденное), философское и религиозное — во всём многообразии противоречивого содержания каждого из них.... Гносеологическая структура М. образуется в результате обобщения естественнонаучных, социально-исторических, технических и философских знаний. …М. может находиться на житейском (обыденном) уровне, порождаемом непосредственными условиями жизни и передающимся из поколения в поколение опытом людей. Этот уровень М. существует в форме здравого смысла, стихийных, несистематизированных, традиционных представлений о мире.
Википедия - Мировоззрение — совокупность (система) взглядов, принципов, оценок и убеждений, определяющая отношение к окружающей действительности и характеризующая видение мира в целом и место человека в этом мире. Обусловлено особенностями общественного бытия и социальными условиями. Мировоззрение личности определяет мнение. Именно мировоззрение, а не объем знаний человека определяет его поведение и поступки. Характеризует общее понимание мира, быта, социума и индивида, его этическую и эстетическую составляющие, и роль и положение человека в объективном мире.
Общественные науки - Мировоззрение - система взглядов на мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и к самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их идеалы, убеждения, принципы познания их деятельности, ценностные ориентации.

Вернуться к каталогу материалов

Из каких элементов состоит мировоззрение?

Знания, убеждения, установки, принципы, духовные ценности, идеи и идеалы.
Субъекты (носители) мировоззрения:
- отдельный человек;
– группы людей (социальные, национальные, профессиональные, религиозные);
– общество в целом.
Мировоззрение выступает объединяющим фактором, обеспечивающим целостность общества.
Мировоззрение решает три основных вопроса:
- отношение человека к миру в целом
– место и назначение человека в окружающем мире
– познание и преобразование мира.
Мировоззрение включает 3 компонента:
1. Мироощущение, мировосприятие (эмоционально-чувственное составляющее мировоззрения)
2. Миропонимание (интеллектуальное составляющее мировоззрения, на уровне рационально-теоретического уровня представлено научными идеями)
3. Мироотношение (формируется на основе мироощущения и миропонимания). Мироотношение - совокупность ценностных установок человека по тем или иным жизненным вопросам.
Каждому обществу и эпохе присуще свое мировоззрение. Оно исторически конкретно. Мировоззрение каждой эпохи реализуется во множестве групповых и индивидуальных вариантов.

Вернуться к каталогу материалов

Функции мировоззрения

Структура мировоззрения определяет его функции. Их три:
1) познавательная (гносеологическая) функция состоит в том, что мировоззрение дает знание о конечных причинах сущего;
2) ценностно-ориентационная (аксиологическая) функция, позволяющая выработать оценку – отношение к окружающему и происходящему;
3) практическая (праксиологическая) функция, позволяющая стать руководством к действию (человек ведет себя в соответствии со своими мировоззрением).
Эти функции характеризуют мировоззрение в самом общем виде, фиксируя только основное из того, что дает мировоззрение для человеческого существования.

Вернуться к каталогу материалов

Типы мировоззрения

Классификация типов мировоззрения может быть различной. Так, в истории философии прослеживается несколько подходов к выработке мировоззренческих установок. Одни из философов отдают приоритет Богу (теоцентризм) или природе (природоцентризм), другие — человеку (антропоцентризм), либо обществу (социоцентризм), либо знаниям, науке (знаниецентризм, наукоцентризм). Иногда мировоззрение делят на прогрессивное и реакционное.
Но более всего распространена следующая классификация типов мировоззрения:
1) Обыденное
- формируется в процессе личной практики
– складывается стихийно, на основе жизненного опыта
– мало соприкасается с опытом других людей, достижениями науки и культуры, религией
– широко распространено
2) Религиозное
- дает человеку веру в возможность достижения поставленных целей
– нацеливает на совершение нравственных поступков
– непримиримо к другим жизненным позициям
– недостаточное внимание к достижениям науки
– человек должен принимать религиозные догмы на веру без размышлений
3) Научное
- опирается на достижения науки
– включает научную картину мира
– обобщает итоги человеческого познания
– тесно связано с практической деятельностью людей
Какую роль мировоззрение играет в деятельности людей?
- Мировоззрение даёт ориентиры и цели для человеческой деятельности.
– Мировоззрение позволяет понять, как лучше достичь намеченных ориентиров и целей.
– Человек получает возможность определять истинные ценности жизни и культуры, отличать важное от иллюзорного.

Вернуться к каталогу материалов

Убеждение

Мировоззрение всегда связано с убеждением.
Убеждение - это прочно сложившееся мнение, уверенный взгляд на что-либо, точка зрения. Убеждения - это форма мыслительной деятельности человека, связанная с устойчивостью имеющихся знаний. Убеждения присущи человеку с любым типом мировоззрения, но источники их различны.
Источники убеждения
- глубокие знания, которые субъект принимает за истину
– социальная практика (жизненный опыт), которая подтверждает справедливость или ложность убеждений
– ценностные ориентации, сформированные жизненным опытом, образованием и воспитанием

Вернуться к каталогу материалов

Менталитет

Менталитет (от позднелатинского mentalis – умственный) - определенный образ мыслей, совокупность духовных установок, присущих отдельному человеку или общественной группе, народности или нации.
Это специфический психологический склад, возникший на базе культуры, общественного и личного опыта, который проецируется на практическую деятельность.

Вернуться к каталогу материалов

Философия как мировоззренческая система

Термин «философия» в переводе с греческом языка означает любовь к мудрости (phileo — люблю, sophia — мудрость). Слово «философ» впервые употребил греческий математик и мыслитель Пифагор (ок. 580—500 гг. до н. э.) по отношению к людям, стремящимся к интеллектуальному знанию и правильному образу жизни. Истолкование и закрепление в европейской культуре термина «философия» связано с именем Платона. Первоначально понятие «философия» употреблялось в более широком значении. По сути дела, этот термин означал совокупность теоретических знаний, накопленных человечеством. При этом следует отметить, что именовавшиеся философией знания древних охватывали не только практические наблюдения и выводы, зачатки наук, но и раздумья людей о мире и о себе, о смысле и цели человеческого существования. Ценность мудрости усматривалась в том, что она позволяла выносить практические решения, служила руководством человеческого поведения и образа жизни.
Философия — это мировоззрение, система общих теоретических взглядов на мир в целом, место в нем человека, уяснение различных форм отношения человека к миру, человека к человеку. Это специфический психологический склад, возникший на базе культуры, общественного и личного опыта, который проецируется на практическую деятельность.
Таким образом, Философия — это теоретический уровень мировоззрение. Следовательно, мировоззрение в философии выступает в форме знания и носит систематизированный, упорядоченный характер. И этот момент существенно сближает философию и науку. Как отмечает немецкий фи­лософ Л. Фейербах, начало философии составляет начало науки вообще. Это подтверждается историей. Философия — мать науки. Первые естествоиспытатели были одновременно и философами. С наукой философию сближает стремление опереться на теоретические методы исследования, использовать логический инструментарий для обоснования своих положений, выработать достоверные, общезначимые принципы и положения с позиции рациональности.

Вернуться к каталогу материалов

Схемы

Схема "Структура и этапы формирования мировоззрения"

?

Источник: «Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

Данный фрагмент книги предоставлен на основании партнерской программы компании «ЛитРес»

Купить и скачать полную версию книги можно на сайте компании «ЛитРес»


Вернуться к каталогу материалов


Схема "Классификация видов мировоззрения"

? ?

Источник: «Обществознание. ЕГЭ-учебник. 10-11 классы» П. А. Баранов, С. В. Шевченко

Данный фрагмент книги предоставлен на основании партнерской программы компании «ЛитРес»

Купить и скачать полную версию книги можно на сайте компании «ЛитРес»


Вернуться к каталогу материалов


Видеоматериалы

Мировоззрение и его разновидности. Центр онлайн-обучения «Фоксфорд»


Центр онлайн-обучения "Фоксфорд"


  • Мировоззрение, его виды и формы (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)


    Источник: (ГБУ ЦОКО ЧР. Цикл уроков в рамках регионального проекта «Я сдам ЕГЭ. Обществознание»)

    Вернуться к каталогу материалов


    Проверь себя!

    Решение познавательной задачи. Множественный выбор.


    Сергей считал, что целостное представление о природе, обществе и человеке возможно сформировать на основе научных знаний. Это будет способствовать не только преобразованию существующего уклада жизни, но и поможет решить наиболее сложные глобальные проблемы, сохраняя условия для существования человечества. Выберите из приведённого ниже списка характеристики данного мировоззрения.

    ?

    Ответ

    346

    Вернуться к каталогу материалов


    Задание на раскрытие смысла понятия, использование понятия в заданном контексте (№ 25 ЕГЭ)


    Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «мировоззрение»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о мировоззрении.


    Ответ

    Понятие: Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.
    Возможные предложения:
    - Мировоззрение может быть оптимистическим или пессимистическим.
    - Мировоззрение всегда связано с убеждением.
    - Мировоззрение может формироваться стихийно или осознанно.

    Вернуться к каталогу материалов


    Заполните пропуск в таблице


    ?

    Ответ

    обыденное (варианты: житейское; повседневное)

    Вернуться к каталогу материалов


    Задание на установление соответствия


    Установите соответствие между признаками и видами мировоззрения. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

    ?

    Ответ

    54132

    Вернуться к каталогу материалов


    Задание на составление плана доклада по определенной теме


    Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Формы и виды мировоззрения». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.


    Ответ

    Возможный план:
    1. Понятие мировоззрения.
    2. Структура мировоззрения.
    3. Пути формирования мировоззрения:
    а) стихийное;
    б) осознанное.
    4. Основные виды мировоззрения:
    а) мифологическое;
    б) религиозное;
    в) философское;
    г) научное.
    5. Роль мировоззрения в жизни человека.

    Вернуться к каталогу материалов


    Онлайн тестирование

    1. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных.







    Пояснения

    Мировоззрение — это целостное представление о природе, обществе, человеке, находящее выражение в системе ценностей и идеалов личности, социальной группы, общества.
    Мировоззрение включает в себя принципы, убеждения, идеалы, знания и т.д. субъекта.


    2. Восстановите последовательность этапов формирования мировоззрения.
    1. мироощущение
    2. мировосприятие
    3. миропонимание






    3. Какому термину соответствует определение?
    Твёрдая уверенность личности в чём-либо, побуждающая её поступать в соответствии со своими взглядами, суждениями.






    4. Какому термину соответствует определение?
    Совокупность представлений человека об окружающем мире (о природе и обществе), о своём месте в нём.







    Пояснения

    Мироощущение, миропонимание, мировосприятие – это этапы формирования мировоззрения.
    Теоцентризм – вид мировоззрения.


    5. Каким термином называется целостное представление о природе, обществе, человеке, основанное на вере в сверхъестественные силы?





    Пояснения

    Религиозное мировоззрение подразумевает признание сверхъестествен­ного начала, поддержание в людях надежды на получение ими того, чего они лишены в своей жизни. Основа — рели­гиозные учения (христианство, ислам, буддизм и др.).


    6. Найдите в приведенном ниже списке вид мировоззрения:





    Пояснения

    Выделяют следующие виды мировоззрения:
    - обыденное;
    - религиозное;
    - философское;
    - научное.


    7. Теоцентризм — вид мировоззрения, в котором приоритет отдаётся …





    8. Что из перечисленного не является исторической формой мировоззрения?





    9. Фома Аквинский, сформулировавший 5 доказательств бытия Бога, является представителем







    Пояснения

    Фома Аквинский был причислен католической церковью к лику святых за то, что именно он сформулировал пять классических доказательств бытия бога. Сформулировал он их в своем знаменитом труде «Сумма теологии». .
    Доказательство первое Кругом "движуха": от молекул до животных и планет. Но само по себе ничто не может двигаться! Все каким-то образом получает толчок к движению извне. Соответственно, должен быть первоисточник этой "движухи". Этот «перводвигатель» - бог.
    Доказательство второе Нечто очень близкое к первому! Каждая вещь и любое явление - это следствие какой-либо причины. Но ничто не может быть причиной самой себя! Получается цепь бесконечных причин и следствий. А первопричина – опять бог.
    Доказательство третье Очень абстрактное и сложное! Мы видим, что в мире иногда случаются... (извините за тавтологию) «случайные» вещи… Невозможно, впрочем, представить, чтобы такие «случайные» вещи возникли сами по себе. Даже у случайных причин должна быть некая причина. Значит, существует нечто необходимое без внешних причин, что в то же самое время есть необходимость для всех остальных причин.
    Доказательство четвертое Любые совершенные понятия (добро, красота и другие дефиниции) познаются нами лишь в сравнении с чем-либо другим – то есть, они всегда относительны. Например, сравнивать предметы по красоте можно, но сравнивая что-то менее красивое лишь с чем-то более прекрасным. Ну а если мы сравниваем, значит, существует какая-то шкала для сравнения, некая «лестница» - «табель о рангах»… А раз так, то есть и нечто, что стоит на самом-самом верху этой лестницы бесконечных сравнений, что и является искомым Абсолютом. Это самое совершенное явление (на вершине нашей условной лестницы) и есть бог.
    Доказательство пятое Не только люди, но и любые примитивные животные, стремятся для себя к лучшему – к сытому существованию, к хотя бы относительной безопасности… Все преследуют свои некие цели. Значит, считает Фома, должно существовать и высшая инстанция, которая дает всему их цели.
    Источник
  • 5 доказательств бытия бога Фомы Аквинского



  • 10. Какой тип (вид) мировоззрения прежде всего иллюстрирует рисунок?







    Пояснения

    Суд Осириса. Древнеегипетский рисунок на папирусе.
    Что рассказывали египтяне о «стране мёртвых». Там есть свет и тепло, в каналах течёт голубая вода, зреет зерно на полях и растут сладкие финики на пальмах. Но не всякому разрешат жить в том царстве после смерти.
    Там распоряжается бог Анубис, которого изображали с телом человека и чёрной головой шакала. Взяв умершего за руку, ведёт он его на суд Осириса, который восседает на троне с жезлом и плетью в руках. Умерший, стоя в белых одеждах, клянётся:
    «Я не делал зла. Я не убивал. Я не приказывал убивать. Я не крал. Я не лгал. Я не был причиной слёз. Я не поднимал руку на слабого. Я не завидовал.
    Я не сквернословил. Я не говорил дурного о царе. Я не пренебрегал богами. Я чист, я чист, я чист, я чист!»
    Показания умершего записывает бог Тот. Правдивость клятвы проверяют: сердце человека кладут на одну чашу весов, а на другую — фигурку богини правды — Маат. Равновесие означает, что умерший не солгал: он был добрым и праведным человеком. Рядом с весами опирается на передние лапы свирепое чудовище с телом льва и зубастой пастью крокодила. Оно готово проглотить того, кто при жизни творил зло. А праведника пропустят на чудесные поля мёртвых.
    Источник
  • Учебник по всеобщей истории. История Древнего мира: 5 класс



  • Итого баллов:

    Вернуться к каталогу материалов


    Готовимся к олимпиаде!

    Мировоззренческие платформы и их содержание.

    Волюнтаризм (от лат. voluntas — воля) - мировоззренческая платформа, предполагающая, что в основе человеческих отношений на всех уровнях существования (социальном, экзистенциальном, природном) лежит воля. Воля выступает движущей силой истории, развития как индивида, так и социума.
    Гедонизм (греч. hedone — удовольствие) - мировоззренческая платформа, сторонники которой утверждают, что индивидуальное всегда выступает в приоритете над социальным; согласно данной позиции, индикатором гармоничности развития индивида в социуме и в природе выступает фактор удовольствия, и только из наличия либо отсутствия удовольствия от жизни как процесса возможно выносить моральные и этические суждения. Гедонист - это человек, который живет ради наслаждений, ищущий удовольствий. В вульгарном понимании гедонист - человек, всеми силами и средствами стремящийся к чувственным удовольствиям. Синонимы к слову «гедонист»: сибарит, жизнелюб, эпикуреец.
    Гилозоизм (греч. hyle — вещество, материя и zoe — жизнь) - мировоззренческая платформа, согласно которой утверждается всеобщая одушевленность материи, пространство воспринимается в качестве живого организма, наделенного Разумом: Жизнь есть неотъемлемое свойство материи, ее базовый атрибут и ее материи наполнение. Данное представление полностью снимает любые принципиальные различия между неорганическим и живым.
    Пацифизм (от лат. pacificus — миротворческий, от pax — мир и facio — делаю) - мировоззренческая платформа, в основе которой лежит идея о том, что война есть противоестественное для человеческой природы явление; в исторических формах данная платформа получила такое выражение как «борьба за мир против насилия».

    Вернуться к каталогу материалов


    Литература для самоподготовки

    Учебники, учебные пособия, справочники, энциклопедии, задания, тесты

    Учебники федерального перечня Минпросвещения России

    - Обществознание. 10 класс. Базовый уровень. Учебник для 10 класса общеобразовательных учреждений. Под редакцией Л.Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой, Н.М. Смирновой. – М. : Просвещение. § 4. Социальная сущность человека


    Уроки «Российской электронной школы»

    - Урок 2.Человек – биосоциальное существо


    Фоксфорд

    - Человек (индивид, индивидуальность, личность)


    ЕГЭ

    - ЕГЭ. Обществознание в таблицах и схемах, Р. В. Пазин, И. В. Крутова


    - Обществознание. Полезная книга о том, как сдать ЕГЭ, Для школьников и поступающих в вузы, Динаев А.М.


    - Обществознание. 11 класс: учеб. для общеобразоват. организаций: базовый уровень / Л.Н. Боголюбов и др.; под ред. Л. Н. Боголюбова, А.Ю. Лазебниковой. – М. Просвещение


    - Обществознание. 10-11 классы. Модульный триактив-курс. Татьяна Лискова, Ольга Котова


    - Обществознание. 40 вариантов. Типовые варианты экзаменационных заданий от разработчиков ЕГЭ / А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль


    - ЕГЭ по обществознанию, О. А. Котова, Т. Е. Лискова. 30 экзаменационных тренировочных вариантов (задания и ответы)


    ОГЭ

    - ОГЭ. Обществознание. Блицподготовка: схемы и таблицы / Р. В. Пазин, И. В. Крутова


    - Обществознание. Новый полный справочник для подготовки к ОГЭ - Баранов П.А.


    - Обществознание. 8-9 классы. Модульный триактив-курс. Татьяна Лискова, Ольга Котова


    - Обществознание. 12 вариантов. Типовые тестовые задания от разработчиков ОГЭ / А. Ю. Лазебникова, Т. В. Коваль


    - Обществознание ОГЭ. Типовые экзаменационные варианты. 10 вариантов. Котова О.А., Лискова Т.Е.


    Вернуться к каталогу материалов